Apa yang dimaksud dengan Pendidikan karakter? Pengertian pendidikan cii-ciri adalah suatu bisnis manusia secara sadar dan terencana untuk mendidik dan memberdayakan potensi peserta didik fungsi membangun cii-ciri pribadinya sehingga dapat menjadi individu yang berguna bagi diri sendiri dan lingkungannya. Klik Here

Pendidikan cii-ciri adalah suatu proses pendidikan yang memiliki tujuan untuk menanamkan nilai-nilai cii-ciri tertentu kepada peserta didik yang di dalamnya terkandung komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan terhitung tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut.

Pendidikan cii-ciri (character education) terlampau erat hubungannya dengan pendidikan moral dimana tujuannya adalah untuk membentuk dan melatih kekuatan individu secara berkesinambungan fungsi penyempurnaan diri kearah hidup yang lebih baik.

PENGERTIAN PENDIDIKAN KARAKTER MENURUT PARA AHLI

Agar lebih sadar apa arti character education, maka kami dapat merujuk terhadap pendapat beberapa pakar berikut ini:

T. Ramli
Menurut T. Ramli, pengertian pendidikan cii-ciri adalah pendidikan yang tekankan esensi dan arti terhadap moral dan akhlak sehingga berkenaan berikut dapat dapat membentuk teristimewa peserta didik yang baik.

Thomas Lickona
Menurut Thomas Lickona, pengertian pendidikan cii-ciri adalah suatu bisnis yang disengaja untuk membantu seseorang sehingga ia dapat memahami, memperhatikan, dan melaksanakan nilai-nilai etika yang inti.

John W. Santrock
Menurut John W. Santrock, character education adalah pendidikan yang dilaksanakan dengan pendekatan langsung kepada peserta didik untuk menanamkan nilai moral dan berikan kan pelajaran kepada murid berkenaan ilmu moral didalam usaha menahan prilaku yang yang dilarang.

Elkind
Menurut Elkind, pengertian pendidikan cii-ciri adalah suatu metode pendidikan yang dilaksanakan oleh tenaga pendidik untuk memengaruhi cii-ciri murid. Dalam berkenaan ini terlihat bahwa guru bukan cuma mengajarkan materi pelajaran tetapi terhitung dapat menjadi seorang teladan.

FUNGSI PENDIDIKAN KARAKTER

Secara umum fungsi pendidikan ini adalah untuk membentuk cii-ciri seorang peserta didik sehingga menjadi teristimewa yang bermoral, berakhlak mulia, bertoleran, tangguh, dan berperilaku baik.

Adapun beberapa fungsi pendidikan cii-ciri adalah sebagai berikut;

Untuk mengembangkan potensi dasar didalam diri manusia sehingga menjadi individu yang beranggap baik, berhati baik, dan berperilaku baik.

Untuk membangun dan memperkuat prilaku penduduk yang multikultur.

Untuk membangun dan tingkatkan peradaban bangsa yang kompetitif didalam jalinan internasional.

Character education selayaknya dilaksanakan sejak dini, yakni sejak jaman kanak-kanak. Pendidikan ini dapat dilaksanakan di lingkungan keluarga, sekolah, dan lingkungan, dan terhitung memanfaatkan bermacam media belajar.

TUJUAN PENDIDIKAN KARAKTER

Pada dasarnya tujuan utama pendidikan cii-ciri adalah untuk membangun bangsa yang tangguh, dimana masyarakatnya berakhlak mulia, bermoral, bertoleransi, dan bergotong-royong.

Untuk mencapai tujuan berikut maka di didalam diri peserta didik harus ditanamkan nilai-nilai pembentuk cii-ciri yang bersumber berasal dari Agama, Pancasila, dan Budaya. Berikut adalah nilai-nilai pembentuk cii-ciri tersebut:

• Kejujuran
• Sikap toleransi
• Disiplin
• Kerja keras
• Kreatif
• Kemandirian
• Sikap demokratis
• Rasa mengidamkan tahu
• Semangat kebangsaan
• Cinta tanah air
• Menghargai prestasi
• Sikap bersahabat
• Cinta damai
• Gemar membaca
• Perduli terhadap lingkungan
• Perduli sosial
• Rasa tanggungjawab
• Religius

PENTINGNYA PENDIDIKAN KARAKTER

Seperti kami ketahui bahwa proses globalisasi secara berkesinambungan dapat berdampak terhadap perubahan cii-ciri penduduk Indonesia. Kurangnya pendidikan cii-ciri dapat mengakibatkan krisis moral yang berakibat terhadap prilaku negatif di masyarakat, kecuali pergaulan bebas, penyalahgunaan obat-obat terlarang, pencurian, kekerasan terhadap anak, dan lain sebagainya.

Menurut Thomas Lickona, setidaknya tersedia tujuh alasan mengapa character education harus diberikan kepada warga negara sejak dini, yaitu;

Ini merupakan langkah paling baik untuk memastikan para murid memiliki kepribadian dan cii-ciri yang baik didalam hidupnya.

Pendidikan ini dapat membantu tingkatkan prestasi akademik anak didik.

Sebagian anak tidak dapat membentuk cii-ciri yang kuat untuk dirinya di tempat lain.

Dapat membentuk individu yang menghormati dan menghormati orang lain dan dapat hidup di didalam penduduk yang majemuk.

Sebagai usaha mengatasi akar kasus moral-sosial, layaknya ketidakjujuran, ketidaksopanan, kekerasan, etos kerja rendah, dan lain-lain.

Merupakan langkah paling baik untuk membentuk prilaku individu sebelum masuk ke dunia kerja/ usaha.

Sebagai langkah untuk mengajarkan nilai-nilai budaya yang merupakan bagian berasal dari kerja suatu peradaban.

Dari penjelasan berikut kami sadar bahwa pendidikan cii-ciri terlampau perlu bagi tiap tiap orang. Dengan begitu, maka para guru, dosen, dan orang tua, telah selayaknya selamanya menanamkan nilai-nilai cii-ciri yang baik kepada anak didiknya.

The post Alasan Mengapa Pendidikan Karakter Pada Anak Itu Penting appeared first on রেলিশ বেকারি.