Por: Renato Carabelli
Entre todas las cosas que la experiencia histórica nos enseña funcionan o no funcionan, nuestro ministro Saavedra se empecina en elegir las que siempre fracasan pero que son extremadamente populares y permiten alto porcentaje de aceptación pero alto fracaso para nuestro futuro como nación.
3 de estos temas son los siguientes:
1) Ley Universitaria
2) Consultorías y publicidad
3) Seguir con beca 18
1. LEY UNIVERSITARIA
De lejos el caso de educación universitaria más exitoso del mundo es el de USA con la salvedad del costo...
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Esto se merece un comentario especial
Debido a una ley que pasó Clinton en la cual el estado se volvía garante de la deuda asumida por los estudiantes, asi que las Universidades sin asco pudieron entregar créditos para carreras absurdas que obviamente no tenían empleabilidad y pudieron subir las matrículas, total, el estado les devuelve (gracias Clinton, valga la redundancia) cualquier préstamo que emitan pero claro, igual se lo cobran al alumno, ganancia por donde sea a las universidades
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Siguendo con el tema
Las mejores universidades del mundo, el top 10 tiene a 6 de USA, del top 50 tienen a 26 de USA y la casi todas privadas.
¿Cómo funciona el sistema yanki?
El sistema de acreditación es totalmente privado. Existen universidades largo peores que Alas Peruanas y son 3,500+ universidades, pero eso no le importa a los yankis. Lo que les importa es que hay una serie de listados (pej: https://www.amazon.com/Complete-Book-Colleges-2017-Universities/dp/1101919809 ) en los cuales cual puedes ver cual es la calidad de la universidad.
El estado ni se mete ni te da un título a nombre de la nación. Eso sí, si alguna universidad ofrece algo que no lo cumple, hasta a la cárcel se pueden ir los administradores, pero fuera de eso, la Calidad Educativa es un tema netamente de competencia.
En el caso peruano, con un entorno de competencia, desde 1996 hasta hoy, hemos tenido la subida más grande de nuestra historia en los rankings de nuestras universidades (puedes comparar eso en varios rankings, por ejemplo acá: http://www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2012 )
¿estamos bien? NO
¿estamos mejor que con la ley anterior en la que bajamos en todos los rankings? SÍ y por mucho.
La ley universitaria, la SUNEDU y todo eso, es básicamente un cálco de lo que se hizo con Velasco que es el tipo de ley que destruyó totalmente nuestra calidad educativa universitaria.
¿La solución?
a) Dejar la ley anterior y ajustar algunas cosas, de hecho esta ley universitaria es perfectible
b) Dar responsabilidad penal y civil a los funcionarios de universidades que no brinden información completa o información falsa sobre las universidades que ofrecen
c) Financiar listados de calidad académica y empleabilidad por facultades y universidades peruanas y promover la creación de rankings privados
d) Dejar de dar títulos a nombre de la nación
e) Integrar el sistema universitario peruano al que es común entre USA, Europa, Australia y varios países desarrollados más y que cualquier estudiante de cualquier universidad de esos países que tenga automáticamente convalidado sus títulos en Perú, y usar para esto los rankings internacionales para ver calidad del alumno. Hasta podríamos exigir un cierto ranking por carrera para que el título tenga validez para diferentes usos
f) Contratar personas para el estado que hayan estudiado en carreras en cualquier parte del mundo que estén en el top 500 de la carrera en los rankings internacionales y asi ya no entrarían personas de Alas Peruanas y tampoco sería discriminativo porque cualquiera podría estudiar inclusive en larga distancia en el MIT con título 100% válido
2. CONSULTORÍAS Y PUBLICIDAD
El 2 es que en 18 meses saavedra se ha gastado 850 millones de soles en consultorías ( http://gestion.pe/economia/minedu-aclara-que-parte-muy-pequena-su-presupuesto-2017-se-destinaran-consultorias-2174674 ) y ninguna de ellas, ni UNA han tenido resultados aplicables, ni siquiera como recomendaciones y se ha gastado en 36 meses 860 millones de soles en publicidad estatal (sin contar los 330 millones que se gastó en el mismo rubro de dinero de la ONU que pagamos con impuestos de otras partidas estatales y que está escondido en diversas partidas). Ese dinero NUNCA llegó a la mejora de la calidad educativa de ninguna forma.
Ojo esa data es pública en las webs del estado.
Aparte hay un cerro de escándalos de CPUs sin procesadores o discos duros y cosas asi por todos lados y me aburro si te listo todo lo de Saavedra
3. SEGUIR CON BECA 18
Beca 18 cuesta 850 millones y beneficia solo a 25,000 personas cada año, de las cuales menos de 7,000 terminan, mientras que las universidades públicas reciben 1,100 millones y se benefician a más de 350,000 universitarios en universidades públicas cada año. No tiene sentido por donde lo miremos. Beca 18 suena lindo, pero es extremadamente ineficiente.
- Estudiantes universitarios total: http://www.andina.com.pe/agencia/noticia-poblacion-universitaria-peru-asciende-a-casi-840-mil-estudiantes-340176.aspx
- Estudiantes universitarios en U. Públicas: https://www.inei.gob.pe/estadisticas/indice-tematico/university-tuition/
- Beneficiarios Beca 18: http://www.fondep.gob.pe/beca-18-beneficiara-a-25-mil-jovenes-al-2016/
- Presupuesto universidades públicas: http://www.minedu.gob.pe/normatividad/plan_institucional/poa99/anexos_poa99/anexo6_poa99.pdf
- Presupuesto Beca 18: http://www.pronabec.gob.pe/inicio/noticias/noviembre05.html
Aparte es un programa que consume mucha publicidad estatal y consultorías, esa data es pública en las webs del estado.
Ademas, miles de denuncias y quejas de asignación de becas 18 a dedo (por ejemplo: elcomercio.pe/whatsapp/sucesos/beca-18-estudiantes-marcharon-centro-lima-noticia-1903055 ) y de hecho si ves la lista de ganadores, ni siquiera la mitad cumplen los requisitos.
Si fuera mas o menos eficiente Saavedra, hubiera achicado a la mitad lo de beca 18 (por un tema político mas que nada, porque mejor es eliminarlo) y pasaría esa mitad a las universidades públicas para poder atender a más alumnos o hacer convenios educativos entre universidades peruanas y universidades top del mundo y asi poder traer a super profesores y super metodología.
En conclusión, Saavedra es un excelente comunicador, pero está destruyendo nuestra educación superior con gastos excesivos que no van a mejorar calidad educativa, usando metodología que está demostrado no servir, usar modelos alejados de los exitosos y despilfarrando cuando podría hacer convenios internacionales y darle mejor uso a sus fondos.
