Hiện, tại TP HCM có khoảng 10 trường dạy chương trình IB các cấp. Mới đây, ISSP cũng chính thức được cấp phép sau hai năm làm ứng viên.

Trường đã triển khai và đưa khung chương trình IB dành cho bậc tiểu học vào trường học, bao gồm cả chương trình giảng dạy và cách thức làm việc của đội ngũ giảng viên, nhân viên. Ban lãnh đạo lãnh đạo và giáo viên nỗ lực vượt qua nhiều yêu cầu khắt khe trong hai năm thử thách để mang đến chương trình giáo dục quốc tế chất lượng, được công nhận toàn cầu từ IBO.

“Tất cả thầy cô đều được đào tạo chuyên nghiệp để trở thành giáo viên IB PYP. Đội ngũ đã trải qua hai năm huấn luyện, lập kế hoạch và báo cáo hàng tuần để mang lại trải nghiệm học tập tốt nhất cho học sinh”, thầy Lester Stephens – Hiệu trưởng trường Quốc tế Saigon Pearl chia sẻ.

Đại diện trường chia sẻ, lứa tuổi mầm non và tiểu học được xem là giai đoạn nền móng, có vai trò quan trọng đối với sự phát triển lâu dài của trẻ. Vì thế, trẻ cần có một môi trường học tập bền vững, phát triển toàn diện, trang bị đầy đủ kỹ năng để thích nghi với sự thay đổi của thế giới.

Chương trình IB PYP được thiết kế theo mục tiêu nuôi dưỡng trí tò mò tự nhiên, khuyến khích tư duy độc lập và giúp học sinh phát triển thành những công dân toàn cầu. Nội dung đào tạo tập trung vào việc thu hút trẻ tham gia vào quá trình học tập ý nghĩa, phát triển kỹ năng với những trải nghiệm thực tế, thúc đẩy sự hiểu biết sâu sắc về thế giới xung quanh thông qua hành động.

Thầy Lester Stephens – Hiệu trưởng trường ISSP cho biết, chương trình học của trường được xây dựng theo khung chương trình IB, kết hợp với tiêu chuẩn Mỹ và Việt Nam để mang lại trải nghiệm học tập tốt và phù hợp với học sinh tại TP HCM.

Trường Quốc tế Saigon Pearl áp dụng phương pháp giáo dục cá nhân hóa, quy mô lớp học nhỏ, ít học sinh. Nhờ đó, trẻ được tạo điều kiện phát triển về trí tuệ, nhân cách, sự chủ động và những kỹ năng quan trọng để trở thành một công dân toàn cầu.

“Đây là ưu điểm quan trọng đoàn kiểm định của tổ chức IBO đánh giá cao về ISSP trong buổi tham quan kiểm định hồi tháng 5 vừa qua”, Hiệu trưởng trường Quốc Tế Saigon Pearl nói thêm.

Trong kỳ kiểm định, IBO đánh giá cao mối liên kết chặt chẽ giữa nhà trường và phụ huynh trong việc áp dụng phương pháp giảng dạy. ISSP đã thúc đẩy quá trình giao tiếp cởi mở dựa trên sự hiểu biết và tôn trọng. Nhiều phụ huynh chia sẻ, họ cảm thấy thoải mái khi chia sẻ quan điểm với nhà trường.

Tổ chức này cũng khen ngợi chất lượng giảng dạy của đội ngũ giáo viên tại trường ISSP. Tại đây, học sinh có không gian thể hiện bản thân và được tôn trọng sự khác biệt. Thầy cô hỗ trợ học sinh trong suốt quá trình học tập và ưu tiên sự vui vẻ, an toàn trong môi trường giáo dục.

Tại trường Quốc tế Saigon Pearl, học sinh là trung tâm. Tiếng nói của các em luôn được lắng nghe và tôn trọng. Đồng thời, giáo viên sẽ tạo ra những trải nghiệm học tập đích thực và môi trường học tập có ý nghĩa.

“Nguyên lý giáo dục của trường luôn hướng đến sự phát triển toàn diện, giúp trẻ tự xây dựng việc học bằng cách tự đặt câu hỏi khi các em tò mò, muốn tìm hiểu thêm”, thầy Lester Stephens nhấn mạnh.

Chương trình Tú tài quốc tế bậc Tiểu học (IB PYP) tại trường Quốc Tế Saigon Pearl (ISSP) gồm 6 chủ đề liên ngành, cập nhật theo từng tuần nhằm mang tới trải nghiệm học tập chân thực cho học sinh thông qua các tình huống thực tế.

Ngoài ra, trường cũng đưa mười thuộc tính Hồ sơ học sinh IB vào từng Đơn vị học tập để hỗ trợ học sinh rèn luyện, phát triển nhân cách, thúc đẩy “Tư duy Quốc tế”, một trong những kỹ năng quan trọng nhất trong quá trình chuẩn bị tương lai cho học sinh.

IB (International Baccalaureate) là một trong những chương trình học tập uy tín hàng đầu thế giới, được tạo ra vào năm 1968 ở Thụy Sĩ. Hiện nay, 5.175 trường học trên 157 quốc gia toàn cầu đào tạo và công nhận chương trình này.

Chương trình bao gồm bốn bậc học: Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP), Diploma Programme (DP), Career-related Programme (CP). Trong đó, chương trình Tú tài Quốc tế Bậc Tiểu học (IB PYP) được áp dụng cho học sinh tiểu học trong độ từ 3 đến 12 tuổi.

Nhật Lệ