Link: http://www.mobilizadores.org.br/coep/Publico/Default.aspx
A escola identifica e reforça os papéis de gênero.
Estudo da Unesp, mostra que, em geral, só a partir dos 5/6 anos é que as crianças começam a perceber diferenças de gênero. Até então, nas brincadeiras, menino pega espelho rosa, pulseiras; menina pega bola.O que acha que deve ser feito para que as crianças não tenham uma educação sexista (diferenciação baseada no sexo) nas escolas e em casa?
Acesse o fórum e participe!
Cordialmente,
Equipe Mobilizadores
Minha Participação postada lá no Fórum:
- Há o não acesso ao trabalho nas mesmas condições dos Homens;
- há a violência do homem sobre a mulher por conta da força física que o impõe;
- há o machismo que não permite que a mulher seja livre e se porte ou vista da maneira que desejar sendo muitas vezes culpabilizada por ser estuprada ou abusada sexualmente;
- há o abuso sistemático de crianças (do sexo feminino e masculino) dentro de famílias, instituições (como igreja, escolas, etc);
- há o preconceito contra as mulheres homossexuais, negras, mulatas, índias ou diferentes de alguma forma;
- há a violência obstétrica, obrigando mulheres a fazerem partos que não são naturais para comodidade dos médicos, ou ainda machucando-as no processo de parto;
- há a imposição de que a mulher TEM que ser mãe para valer alguma coisa;
- há a proibição do aborto que impede que a mulher tenha opção de dizer o que vai fazer com seu próprio corpo, Mesmo que seja violentada;
- há a proibição que pais e mães fazem às meninas ao lidar com certas brincadeiras, como os meninos de sua idade, privando-as de liberdade de escolha ao supor um abuso ou inadequação que possa gerar homossexualidade.
Ao meu ver, a mudança principal seria a postura simples de ver que homens e mulheres só tem duas coisas que o diferem: a capacidade de engravidar e a de "fazer xixi" em pé. Mais nada.
A força física pode ser diferente? Sim, mas existem homens magros e fracos e mulheres fortes e robustas.
Não há fisiologicamente nada que impeça homens e mulheres de fazer as mesmas atividades e serem valorizados da mesma forma por isso.
Por que homens não são empregados domésticos e mulheres não são pedreiras? Cultura.
do mesmo modo que homens trabalhavam e mulheres ficavam em casa e hoje isso não acontece mais da mesma forma. O que era considerado "natural", não era. Como tudo na vida humana, é cultura. Ideias que são impostas por grupos.
Não podíamos votar e agora podemos. É um avanço na participação política. Mas é um passo numa caminhada que ainda está só começando. Do mesmo modo como ainda temos escravos depois da lei Aurea, teremos mulheres sendo diminuídas em sua capacidade por homens mesmo com leis que garantam a "igualdade".
Lei é só o começo. A diferença está na cabeça das pessoas que compõe o mundo e essas ainda estão longe do que deveriam ser para assegurara a igualdade das mulheres com os homens. Infelizmente.
Ações como a educação com o ideal da igualdade de fato podem ajudar, mas quem são os professores destas crianças e adolescentes e qual a idea deles sobre as questões de gênero?
Cada um de um jeito. Uns mais preconceituosos, mesmo que velados pelo discurso do "politicamente correto", passam seu preconceito nas ações, mesmo que a fala diga o contrário. E é isso que passa mais do que as palavras, as ações.
Como diz Paulo Freire, não se ensina o que se sabe, se ensina o que se é. E eu acho que através da educação (formal ou não) e da conversa, da reflexão constante sobre nossas ações e sobre nosso discurso é que poderemos mudar alguma coisa no mundo. E só assim.
