Tutoraggio informatico a supporto del ripristino dei processi comunicativi nel paziente afasico
Lo stimolo allo sviluppo di un percorso assistenziale contemporaneo e a supporto del progetto riabilitativo logopedico è stato ispirato dal paradigma che vede lo stretto legame tra funzioni cognitive, tono dell'umore e comunicazione.
L'ipotesi è che diventar di nuovo padrone di quelle attività strumentali avanzate della vita quotidiana 1, un tempo facenti parte della normale vita del paziente, possa essere un supporto alla terapia specifica, che riesca a dare ulteriore energia affinché si inneschi il circolo virtuoso: tono dell'umore → miglioramento delle funzioni cognitive.
