Dirigido: profesores animadores y niños Lugar: clase, laboratorio, evento Destreza: la presentación Observación: hacer un gimmick y observar que soplando en angulo correcto dos superficies se quedarán pegadas Tiempo: 10 minutos o más Número de participantes: uno o más Se necesita: impromtu, pajita, tijeras, masilla adhesiva, picadiente Redescubrir las cosas ya inventadas provoca el placer de