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Neste post você encontrará 10 atividades sobre verbos (presente simples do Verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês que ajudarão seus alunos ou filhos a aprender o idioma de forma divertida e eficiente.

10 Atividades sobre Verbos: Presente Simples – Interrogativo – Ser/Estar (Verbs: Simple Present -Question – to be)

O verbo TO BE é um dos verbos mais comuns na língua inglesa sendo, portanto, um dos primeiros verbos aprendidos quando se está iniciando o aprendizado do novo idioma. Ele tem a particularidade de ser equivalente a dois dos nossos verbos em português: SER e ESTAR.

O presente simples, por outro lado, é o tempo verbal utilizado para expressar ações, estados e fenômenos da natureza habituais, assim como gosto, sentimentos, desejos e opiniões. Esse tempo verbal é muito utilizado em inglês e, assim como o verbo TO BE, é um dos primeiros assuntos a serem aprendidos. O verbo to be, na forma interrogativa do presente simples, pode assumir a forma de três palavras distintas a depender do sujeito da oração: AM, IS e ARE. Tais palavras virão posicionadas antes do sujeito, ao contrário dos casos afirmativo e negativo, para indicar a que a frase é uma pergunta.

Ter esse conhecimento é extremamente importante para a formulação de frases completas em inglês (Verbo TO BE + Sujeito + Complemento Verbal + ?) e para que o estudante possa dar os primeiros passos no aprendizado do novo idioma. A partir desse conteúdo é iniciado o treinamento de formulação de frases utilizando a flexão correta dos verbos. Sendo assim, foram desenvolvidas 10 atividades com o objetivo de auxiliar na aquisição desse conhecimento, de forma a tornar o processo divertido e fácil de assimilar.

Pintando formas – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

Essa atividade proporciona uma integração entre a língua inglesa e as atividades manuais de pintura, fornecendo ao seu aluno ou filho um aprendizado divertido e diversificado.

Recursos para a atividade “Pintando formas”:

• Tinta guache de várias cores
• Pincéis
• Papéis

Conhecimento necessário para a atividade “Pintando formas”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa):

Am I … ?
Are you … ?
Is he … ?
Is she … ?
Is it … ?
Are we … ?
Are you … ?
Are they … ?

Passo a passo da atividade “Pintando formas”:

1. Entregue a cada um de seus alunos um papel, um pincel e algumas tintas.
2. Peça que ele utilize sua criatividade para representar uma das formas do verbo TO BE no presente simples, utilizando apenas formas geométricas.

Lançando as meias – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

A atividade “Lançando as meias” busca o aprendizado da língua inglesa associada à prática de atividades físicas. É uma excelente atividade para ser executada ao ar livre.

Recursos para a atividade “Lançando as meias”:

• 2 bolas de meias

Conhecimento necessário para a atividade “Lançando as meias”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Lançando as meias”:

1. Divida os participantes em dois grupos e ponha-os em fila indiana.
2. Ponha duas meias distantes igualmente das duas filas.
3. Aos pares os participantes deverão correr e pegar uma meia e regressar ao ponto de partida. Esta etapa valerá 1 ponto.
4. Chegando ao ponto de partida com a meia os participantes deverão arremessar. Aquele que arremessar mais distante ganha 1 ponto.
5. O integrante que perder deverá elaborar uma frase na forma interrogativa com o presente simples do verbo TO BE.

Jogo as perguntas – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

O jogo das perguntas tem o objetivo de estimular o raciocínio rápido atrelado à utilização do verbo TO BE no presente simples de forma indireta na formulação de frases interrogativas.

Recursos para a atividade “Jogo as perguntas”:

• 1 saco de bexigas
• Papel
• Caneta
• Tesoura

Conhecimento necessário para a atividade “Jogo as perguntas”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Jogo as perguntas”:

1. Recordar pequenos pedaços de papel e escrever em cada um deles uma forma verbal do verbo TO BE no presente simples as pessoas verbais correspondentes.
2. Inserir um papel dobrado dentro de cada bexiga e enche-las.
3. Espalhar as bexigas no chão e os alunos devem estourar uma a uma e elaborar um frase com a palavra no interior da bexiga.
4. O aluno que conseguir realizar o circuito, estourando todas as bexigas no menor tempo,  e respondendo o máximo de perguntas corretamente, ganha.

Achando as perguntas – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

Essa atividade promove a correlação entre perguntas e respostas em inglês estimulando o aprendizado de forma mais completa. O estudante aprenderá não somente sobre o verbo TO BE em inglês como também estudará sua utilização em diversas situações.

Recursos para a atividade “Achando as perguntas”:

• Papel
• Caneta
• Tesoura
• Caixa de sapato

Conhecimento necessário para a atividade “Achando as perguntas”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Achando as perguntas”:

1. Escreva em um papel várias respostas a perguntas em inglês que utilizariam a forma o presente simples do verbo TO BE.
2. Recorte essas respostas e entregue uma resposta a cada aluno.
3. Cada um deles deve tentar reproduzir uma pergunta que se encaixaria com aquela resposta utilizando o verbo TO BE no tempo correto.

Bate e Volta – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

Essa brincadeira estimula a formulação rápida de perguntas e respostas em inglês utilizando os verbos no presente contínuo.

Recursos para a atividade “Bate e Volta”:

Não há.

Conhecimento necessário para a atividade “Bate e Volta”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Bate e Volta”:

1. Divida seus alunos em pares.
2. Nesses pares, um deve formular uma pergunta curta em inglês utilizando o verbo TO BE no presente simples em inglês e o outro deve respondê-la rapidamente.
3. A dupla que fizer mais perguntas e respostas corretas dentro do prazo de 90 segundos, vence.

Desenhando em 3D – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

Essa atividade é voltada para crianças na idade de 4 a 10 anos e tem o objetivo de integrar as atividades manuais com a assimilação da escrita e do significado dos verbos em inglês.

Recursos para a atividade “Desenhando em 3D”:

• Tintas-relevo de diferentes cores
• Papéis

Conhecimento necessário para a atividade “Desenhando em 3D”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Desenhando em 3D”:

1. Entregue às crianças um papel e algumas tintas-relevo.
2. Solicite que elas utilizem sua criatividade para representar o verbo TO BE em inglês, seja através da escrita dos mesmos ou do desenho de situações que os representem. Aqui o que prevalece é a criatividade da criança.
3. No fim, elas devem adicionar ao desenho uma pergunta e inglês que utilize o verbo TO BE na forma interrogativa do presente simples.

Passa ou Repassa – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

Essa atividade consiste em um jogo de perguntas e respostas entre duas equipes. Por testar diretamente o conhecimento dos estudantes, essa brincadeira consiste em uma maneira muito eficaz de testar seus conhecimentos e motivar o estudo do novo idioma.

Recursos para a atividade “Passa ou repassa”:

• Papéis A4
• Caneta
• Tesoura

Conhecimento necessário para a atividade “Passa ou repassa”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Passa ou repassa”:

1. Corte cada papel em 4 partes a fim de formar cartões em branco.
2. Escreva perguntas sobre o conteúdo estudado nos cartões e 3 alternativas de respostas onde somente uma está correta.
3. Divida os alunos em duas equipes que deverão competir entre si.
4. Uma equipe começara respondendo a pergunta. Cada acerto vale 20 ponto para o seu time, cada erro vale 10 pontos para o time adversário.
5. Por pergunta, cada equipe terá o direito de repassá-la à equipe adversária uma vez. Caso ninguém acerte, a resposta é informada e ninguém recebe pontuação.

Reciclando – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

Essa atividade promove uma maneira eficaz de memorizar o verbo TO Be em inglês e, simultaneamente, introduzir um conceito muito importante e necessário hoje em dia: A reciclagem.

Recursos para a atividade “Reciclando”:

• Materiais recicláveis pequenos e seguros, tais como plásticos em geral (garrafas per e embalagens de comida) e papéis (rascunhos e papéis que iriam para o lixo). Aqui também vale partes de brinquedos ou produtos que já não tenham mais utilizada e que iriam para o lixo. Tomar cuidado apenas para que não sejam materiais cortantes ou inadequados para o manuseio.

Conhecimento necessário para a atividade “Reciclando”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Reciclando”:

1. Juntar os materiais recicláveis em uma pilha e pedir para que os alunos, utilizando esses materiais e sua criatividade, montem objetos ou colagens que remetam ao verbo TO BE – presente simples – forma interrogativa (Aqui vale fazer arte com a palavra, com situações que remetam a ela, etc.).

Corrida diferente – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

A atividade “Corrida diferente” estimula o desenvolvimento das capacidades motoras e sociais. Busca fixar o conteúdo ao final de cada etapa, fazendo uso de um jogo de perguntas e respostas de maneira interativa e divertida.

Recursos para a atividade “Corrida diferente”:

• Envelopes com perguntas sobre o as formas singular e plural dos substantivos em inglês.
• Cronômetro
• Fita adesiva colorida

Conhecimento necessário para a atividade “Corrida diferente”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Corrida diferente”:

1. Os alunos devem se distribuir em pares e realizar a corrida cada par por vez.
2. Faça duas linhas no chão (marcas) indicando a linha de partida e a linha de chegada de cada etapa.
3. A corrida consiste em três etapas: Na primeira os participantes devem correr até a marca encostando as costas de um nas costas do outro. Na segundas os participantes devem correr até a marca encostando ombro com ombro. Na terceira os participantes devem correr até a linha de chegada encostando pé direito de um com pé esquerdo do outro.
4. No fim de cada etapa eles devem responder uma pergunta dos envelopes sobre o conteúdo estudado para poder passar para a próxima etapa.
5. O tempo de cada dupla deve ser cronometrado.
6. A dupla que fizer a corrida em menos tempo ganha o jogo.

Gincana dos Cadeados – Atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

A “gincana dos cadeados” é jogo que estimula o raciocínio rápido e a motivação pelo aprendizado do idioma de uma maneira divertida e altamente eficaz.

Recursos para a atividade “Gincana dos Cadeados”:

• 5 cadeados com chaves
• 5 bexigas
• Barbante
• Papéis
• Caneta
• Tesoura

Conhecimento necessário para a atividade “Gincana dos Cadeados”:

Conjugação do verbo TO BE no presente simples (forma interrogativa).

Passo a passo da atividade “Gincana dos Cadeados”:

1. Encha 5 bexigas e amarre cada uma delas a um cadeado através do barbante (Se você conseguir encher com gás hélio melhor, pois elas vão ficar apontando para cima).
2. Corte cada papel em 4 partes a fim de formar cartões em branco.
3. Escreva perguntas sobre o conteúdo estudado nos cartões e 3 alternativas de respostas onde somente uma está correta.
4. Posicione os cindo cadeados na frente dos alunos e coloque um cartão de pergunta abaixo de cada cadeado.
5. Esse jogo pode ser feito como um desafio entre dois alunos ou entre duas equipes de 5 alunos no máximo.
6. O aluno/os alunos devem pegar o cartão referente ao primeiro cadeado e responder a pergunta. Caso responda corretamente ele receberá uma chave que deverá usar para abrir o cadeado e liberar a bexiga. Caso erre, ele deverá responder uma nova pergunta até acertar e poder receber a chave.
7. Isso deve ser feito para os cinco cadeados. A equipe/o aluno que liberar as 5 bexigas primeiro ganha o jogo.

Fim das atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês

Bom, essas foram as 10 atividades sobre verbos (presente simples do verbo TO BE na forma interrogativa) em inglês. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!

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