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10 Atividades sobre Verbos: Passado Simples – Afirmativo – Ser/Estar (Verbs: Simple Past – Positive – to be)

Veja o post que saiu agorinha do Demonstre.com:

Neste post você encontrará 10 atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês que ajudarão seus alunos ou filhos a aprender o idioma de forma divertida e eficiente.

10 Atividades sobre Verbos: Passado Simples – Afirmativo – Ser/Estar (Verbs: Simple Past – Positive – to be)

O verbo TO BE é um dos verbos mais comuns na língua inglesa sendo, portanto, um dos primeiros verbos aprendidos quando se está iniciando o aprendizado do novo idioma. Ele tem a particularidade de ser equivalente a dois dos nossos verbos em português: SER e ESTAR.

O passado simples, por outro lado, é o tempo verbal utilizado para expressar ações, estados e fenômenos da natureza que aconteceram em um momento anterior ao que se fala, ou seja, no passado. Esse tempo verbal é um pouco mais complicado pois exige a flexão dos verbos. Por esse motivo é ensinado depois que os alunos já estão dominando o presente simples.

O verbo to be, na forma afirmativa do passado simples, se flexiona de duas formas a depender do sujeito da oração: WAS e WERE. Tais palavras virão posicionadas logo após o sujeito da oração.

As atividades apresentadas abaixo foram elaboradas com o objetivo de estimular a memorização da escrita, fala e modo de utilização do verbo TO BE nesse tempo verbal. Esse estímulo será alcançado através de dinâmicas, jogos e canções criativas que incentivem o aprendizado e promovam a motivação necessária.

Arte com brilho – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

Essa atividade proporciona uma integração entre a língua inglesa e as atividades manuais de colagem e desenho, fornecendo ao seu aluno ou filho um aprendizado divertido e diversificado.

Recursos para a atividade “Arte com brilho”:

  • Brilhos de várias cores
  • Cola
  • Papel
  • Canetas coloridas

Conhecimento necessário para a atividade “Arte com brilho”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa):

I was
You were
He was
She was
It was
We were
You were
They were

Passo a passo da atividade “Arte com brilho”:

  1. Cada aluno deverá fazer uma arte com brilho, usando sua criatividade, representando o verbo TO BE no passado simples (podem ser frases, desenhos ou a própria escrita do verbo).

Arremesso com bambolê – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

A atividade “Arremesso com bambolê” explora o conhecimento dos verbos em inglês através de um jogo divertido que envolve formulações de perguntas em inglês e habilidades cognitivas.

Recursos para a atividade “Arremesso com bambolê”:

  • Bambolês

Conhecimento necessário para a atividade “Arremesso com bambolê”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Arremesso com bambolê”:

  1. Os participantes devem ser separados em duplas.
  2. Distancie os dois integrantes de cada dupla (pelo menos 3 metros). Um deles deve arremessar o bambolê e acertar sob a cabeça do outro integrante de forma que o envolva.
  3. Aquele que errar deve elaborar uma pergunta contendo o verbo TO BE na forma afirmativa do passado simples.
  4. A dupla que acertar mais vezes dentro de 3 minutos, ganha o jogo.

Mimica – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

Essa atividade busca o aprendizado do idioma inglês de maneira divertida e dinâmica. “Mímica” busca desinibir os participantes e promover a motivação dos mesmos com o novo idioma.

Recursos para a atividade “Mímica”:

  • Caixa de papelão
  • Caneta
  • Papel
  • Tesoura

Conhecimento necessário para a atividade “Mímica”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Mímica”:

  1. Recorte pequenos quadrados com as folhas de papel.
  2. Escreva diferentes verbos no papel recortado.
  3. Introduza numa caixa os recortes.
  4. Um a um, os integrantes devem retirar o pepel, ler para si e reproduzir uma mímica da ação.
  5. Os demais participantes deverão acertar a palavra.
  6. Aquele que acertar deverá dizer em inglês o verbo no na forma afirmativa do passado simples.

Montando verbos – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

Essa dinâmica promove a memorização dos adjetivos possessivos em inglês uma vez que exige do aluno um bom vocabulário no novo idioma e a escrita correta dos termos. É uma brincadeira interessante que motiva o aprendizado de forma divertida.

Recursos para a atividade “Montando verbos”:

  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • Caixa de sapato

Conhecimento necessário para a atividade “Montando verbos”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Montando verbos”:

  1. Escrever as letras do alfabeto repetindo em sua maioria as letras que compõem os pronomes.
  2. Recortar as letras e introduzi-las em uma caixa.
  3. Marcar um tempo e pedir que os alunos montem a maior quantidade possível de frases em inglês, utilizando o verbo TO BE na forma afirmativa do passado simples, com as letras disponíveis.

Jogo da memória – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

O jogo da memória é uma excelente ferramenta que, além de trazer os benefícios clássicos do próprio jogo, como raciocínio rápido, memória fotográfica e noção espacial, proporciona o aprendizado dos verbos em inglês.

Recursos para a atividade “Jogo da memória”:

  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura

Conhecimento necessário para a atividade “Jogo da memória”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Jogo da memória”:

  1. Recorte vários quadrados de tamanhos iguais.
  2. Aos pares anote frases utilizando as formas verbais do verbo to be na forma afirmativa do passado simples em inglês e seu respectivo em português.
  3. Disponha os quadrados com a para escrita para baixo sob uma superfície.
  4. Cada aluno irá escolher dois quadrados e verificar se estes são iguais, se forem iguais ele conserva os quadrados consigo e joga novamente até que dois pronomes distintos sejam escolhidos.
  5. Se forem distintos ele passa a vez para o próximo jogador.
  6. Ganha aquele que ao termino dos quadrados conseguir o maior número de pares.

 Conquistando as Medalhas – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

“Conquistando as Medalhas” é uma atividade que promove o aprendizado da língua inglesa e o pensamento fora da caixa, visto que o conhecimento do aluno é desafiado e estimulado constantemente.

Recursos para a atividade “Conquistando as Medalhas”:

  • Tampinhas de garrafa pet.
  • Papel
  • Caneta
  • Tesoura
  • 1 caixa

Conhecimento necessário para a atividade “Conquistando as Medalhas”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Conquistando as Medalhas”:

  1. Escrever perguntas (Ex: Como é escrito em inglês o verbo TO BE na 1ª pessoa do singular do passado simples – forma afirmativa?) e ações (Ex: Cante uma música em inglês que utilize o verbo TO BE na forma afirmativa do passado simples.) sobre a forma afirmativa do passado simples do verbo TO BE, recortá-las e colocá-las em uma caixa.
  2. Divida os alunos em grupos e sorteie o grupo que irá começar.
  3. Cada grupo deve pegar um papel por vez da caixa e responder a pergunta ou executar a ação.
  4. Se feito de maneira correta eles ganham uma medalha (uma tampinha de garrafa pet).
  5. O grupo que conseguir 7 medalhas em menos tempo ganha.

Resta 1 – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

“Resta 1” é uma atividade similar ao jogo de mesmo nome. Ela incentiva o raciocínio e a formulação de estratégias juntamente com o aprendizado dos verbos em inglês.

Recursos para a atividade “Resta 1”:

  • 36 tampinhas de garrafa-pet.

Conhecimento necessário para a atividade “Resta 1”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Resta 1”:

  1. Coloque em cima de cada tampinha uma forma em português dos verbos ser ou estar na forma afirmativa do passado simples.
  2. Disponha as tampinhas no chão ou em cima de uma mesa conforme a imagem acima, deixando o espaço da tampinha central vazio.
  3. O objetivo do jogo é igual ao do original. Comer todas as peças até sobrar apenas uma. Aqui o diferencial está no fato que ao comer determinada peça o aluno deve formular uma frase com o termo correspondente em inglês ao escrito na tampa.
  4. Caso erre a jogada é revertida.
  5. Caso acerte ele tira a peça correspondente do tabuleiro e continua o jogo.

Pega-varetas – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

O jogo “pega-varetas” é um grande conhecido entre os jovens. Se a ele somamos exigência de conhecimento na língua inglesa, torna-se uma maneira altamente eficaz de treinar a capacidade do aluno e estimular seu aprendizado no novo idioma.

Recursos para a atividade “Pega-varetas”:

  • 1 pega-varetas

Conhecimento necessário para a atividade “Pega-varetas”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Pega-varetas”:

  1. Distribuir as varetas no chão, conforme o jogo usualmente exige.
  2. O primeiro jogador deve tentar tirar um palito por vez sem mexer os outros.
  3. Caso acerte, deve continuar retirando palitos até errar.
  4. Caso erre, deve responder corretamente uma pergunta sobre o conteúdo estudado de lugar em inglês e passar sua vez ao próximo jogador.
  5. Caso responda incorretamente, ficará uma rodada sem jogar.
  6. No fim, ganha o jogador que tiver conseguido mais palitos.

Corrida diferente – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

A atividade “Corrida diferente” estimula o desenvolvimento das capacidades motoras e sociais. Busca fixar o conteúdo ao final de cada etapa, fazendo uso de um jogo de perguntas e respostas de maneira interativa e divertida.

Recursos para a atividade “Corrida diferente”:

  • Envelopes com perguntas sobre o as formas singular e plural dos substantivos em inglês.
  • Cronômetro
  • Fita adesiva colorida

Conhecimento necessário para a atividade “Corrida diferente”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Corrida diferente”:

  1. Os alunos devem se distribuir em pares e realizar a corrida cada par por vez.
  2. Faça duas linhas no chão (marcas) indicando a linha de partida e a linha de chegada de cada etapa.
  3. A corrida consiste em três etapas: Na primeira os participantes devem correr até a marca encostando as costas de um nas costas do outro. Na segundas os participantes devem correr até a marca encostando ombro com ombro. Na terceira os participantes devem correr até a linha de chegada encostando pé direito de um com pé esquerdo do outro.
  4. No fim de cada etapa eles devem responder uma pergunta dos envelopes sobre o conteúdo estudado para poder passar para a próxima etapa.
  5. O tempo de cada dupla deve ser cronometrado.
  6. A dupla que fizer a corrida em menos tempo ganha o jogo.

Tiro ao alvo – Atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

A atividade “Tiro ao alvo” é extremamente benéfica ao desenvolvimento da coordenação motora e do equilíbrio. Além disso, desenvolve a socialização e a integração em grupo e aprimora o idioma inglês fazendo uso de perguntas e respostas.

Recursos para a atividade “Tiro ao alvo”:

  • 1 caixa de tinta guache
  • Fita adesiva
  • 1 pacote de copos plásticos
  • Bolinhas de gude

Conhecimento necessário para a atividade “Tiro ao alvo”:

Conjugação do verbo TO BE no passado simples (forma afirmativa).

Passo a passo da atividade “Tiro ao alvo”:

  1. Pinte o fundo dos copos de 3 cores distintas e disponha sob o chão formando um “alvo”.
  2. Aquele que arremessar a bolinha e acertar mais próximo ao centro recebe perguntas mais fáceis. Quanto mais distante, mais difíceis.
  3. Quem errar o alvo por 3 vezes consecutivas ou acertar o errar a pergunta realizada deve deixar o jogo.
  4. Ganha o último que ficar.

Fim das atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês

Bom, essas foram as 10 atividades sobre verbos (passado simples do verbo TO BE na forma afirmativa) em inglês. Espero que tenha gostado e veja mais atividades como essa em breve aqui no blog!

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