#calendar - Pengaruh Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Terhadap Hasil Belajar Siswa Materi Klasifikasi Benda di SMP Negeri 4 Tabukan Utara: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah model pembelajaran reciprocal teaching berpengaruh terhadap hasil belajar siswa materi klasifikasi benda.Rendahnya hasil belajar disebabkan oleh belum efektifnya proses belajar mengajar.Pada Gambar 1 menunjukkan X1 sebagai pelaksanaan proses pembelajaran pembelajaran reciprocal teaching.Hasil belajar pada kelas eksperimen memiliki rata-rata yang lebih tinggi yaitu 46,74 dibandingkan dengan rata-rata hasil belajar pada kelas kontrol yaitu 38,50.Sehingga proses pembelajaran lebih banyak terpusat kepada siswa yang dapat melatih mereka belajar secara mandiri.Jadi model berpengaruh terhadap hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA.reciprocal teaching, hasil belajar, klasifikasi benda Abstract.Yang reciprocal teaching.... Kunjungi calendar untuk informasi lainnya.

Download PDF file - View PDF online