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सामान्य हिन्दी के महत्वपूर्ण (रिक्त स्थानों की पूर्ति) वाले प्रश्नोत्तर, Fill In The Blanks

सामान्य हिन्दी के महत्वपूर्ण (रिक्त स्थानों की पूर्ति) वाले प्रश्नोत्तर 


( Fill In The Blanks ) 

हिन्दी का महत्वपूर्ण पाठ जो अभ्यासी  के लिए बहुत ही उपयोगी हैं,रिक्त स्थानों की पूर्ति के लिए आवश्यक है, कि परीक्षार्थियों को शब्दों की सही पहचान हो । शब्दों की सही पहचान होने पर ही परीक्षार्थी गण वाक्य में दिए गए रिक्त स्थानों की पूर्ति के लिए उपयुक्त शब्द चुन सकते हैं । शब्दों की सही पहचान के लिए परीक्षार्थियों को एकार्थी , अनेकार्थी , समानार्थी / पर्यायवाची , विपरीतार्थी / विलोम , श्रुतिसम भिन्नार्थक आदि शब्दों का समुचित ज्ञान होना चाहिए । शब्दों से पहचान बढ़ाने का सर्वोत्तम तरीका है कि स्तरीय रचनाकारों की रचनाएं पढ़ें तथा वाक्य की बुनावट एवं शब्दों के प्रयोग को समझने की कोशिश करें ।

सभी प्रतियोगी परीक्षाओं के लिए महत्वपूर्ण प्रश्न, ctet,utet,upet,,ssc,समूह ग,आदि परीक्षाओं में सफलता दिलाने वाले प्रश्न हिन्दी व्याकरण से सम्बन्धित अन्य भी लेख है, इस ब्लॉग पर हिन्दी व्याकरण रस,और सन्धि प्रकरण, तथा हिन्दी अलंकारMotivational Quotes, Best Shayari, WhatsApp Status in Hindi के साथ-साथ और भी कई प्रकार के Hindi Quotes ,संस्कृत सुभाषितानी, सफलता के सूत्र, गायत्री मंत्र का अर्थ आदि शेयर कर रहा हूँ ।

 ( Fill In The Blanks In Hindi ) 

1- जो लोग समय का ख्याल नहीं रखते उनकी . . . . . . . की जाती है?

( a ) तारीफ

( b ) शिकायत

( c ) प्रशंसा

( d ) निन्दा

2- कमल का . . . . . . . . सौन्दर्य भँवरे को ही आकर्षित कर सकता है , भैंसे को नहीं । 

( a ) सौम्य

( b ) रम्य

( c ) सौरभ

( d ) सुकुमार

3- विज्ञान ने ऐश्वर्य के साधन सुलभ करा दिए हैं , परन्तु संवेदनशीलता दिन - प्रतिदिन . . . . . . . होती जा रही है ।

( a ) दुर्गम

( b ) दुर्लभ

( c ) विलम्ब

( d ) अलभ्य

4- राष्ट्र की . . . . . . . . के लिए शहीदों ने अपना बलिदान दिया । 

( a ) दान

( b ) शान

( c ) आन

( d ) बान

5- गुरु गोविन्द दोऊ खड़े . . . . . . . . लागूं पाँय । 

( a ) काके

( b ) वाके

( c ) ताके

( d ) सबके

6- परछिद्रान्वेषण एक प्रमुख . . . . . . . है । 

( a ) गुण

( b ) सगुण

( c ) निर्गुण

( d ) दुर्गुण

7- यह . . . . . . . सदियों से चली आ रही है । 

( a ) समाटी

( b ) परिपाटी

( c ) उपपाटी

( d ) धरपाटी

8- विश्व में . . . . . . . . की ही प्रधानता है । 

( a ) ज्ञान

( b ) धर्म

( c ) कर्म

( d ) वाणी

9- अगर अभाव न हो तो . . . . . . . कौन पूछे ? 

( a ) विचार

( b ) भाव

( c ) बात

( d ) मोल

10- प्रेमचन्द ने अपने . . . . . . . उपन्यासकारों को बहुत दूर तक प्रभावित किया है । 

( a ) पूर्ववर्ती

( b ) परवर्ती

( c ) परिवर्ती

( d ) अग्रवर्ती

11- . . . . . . . . की तलाश में भटकती हुई महिला जैसे नियति के चक्रव्यूह में फंस गई है । 

( a ) सुस्मिता

( b ) अस्मिता

( c ) विस्मिता

( d ) स्मिता

12- वैज्ञानिकों ने अब जीवों में . . . . . . . गुणों का समावेश करने की क्षमता प्राप्त कर ली है ।

( a ) आनुपातिक

( b ) आनुश्राविक

( c ) आनुषंगिक

( d ) आनवंशिक

13- सत्य और अहिंसा का . . . . . . . . . . . . . सम्बन्ध है । (A) भीषण

( b ) विकट

( c ) घनिष्ठ

( d ) निकट

14- मानसरोवर तक पहुँचना . . . . . . . . . . . . . . है ।

( a ) निर्गम

( b ) दुर्गम

( c ) दुर्लभ

( d ) दुष्कर्म

15- साम्प्रदायिकता की आग देश में . . . . . . . . . . . . हुई है । 

( a ) समाई

( b ) पनपी

( c ) भड़की

( d ) लगी

16- भारत की . . . . . . . की रक्षा करना प्रत्येक भारतीय का कर्तव्य है ।

( a ) अन्विता

( b ) सुस्मिता

( c ) अस्मिता

( d ) विस्मिता

17- ताजमहल . . . . . " का अद्भुत नमूना है । 

( a ) शिल्पकला

( b ) मूर्तिकला

( c ) चित्रकला

( d ) स्थापत्यकला

18- उदयशंकर भट्ट हिन्दी साहित्य के प्रमुख . . . . . . . . हैं । 

( a ) कहानीकार

( b ) निबंधकार

( c ) उपन्यासकार

( d ) नाटककार

19- युद्ध - प्रधान एवं राष्ट्र - चेतनापरक कविताओं में . . . . . . . . की प्रधानता होती है । 

( a ) ओज गुण

( b ) रजोगुण

( c ) तमोगुण

( d ) सतोगुण

20 - मैया मोहि . . . . . . . . बहत खिजायो ।

(a ) आधा

( b ) दाऊ

( c ) सुदामा

( d ) सखा

 21- रविन्द्रनाथ टैगोर का नाम सांस्कृतिक एवं . . . . . . . जगत में सदा अविस्मरणीय रहेगा ।

( a ) दर्शन

( b ) संगीत

( c ) साहित्यकार

( d ) चित्रकला

22- मृत्यु को असुन्दर ही नहीं . . . . . . . . भी मानता है ।  

( a ) अनिवार्य

( b ) सुन्दर

( c ) त्याज्य

( d ) अपवित्र

23- अनथक परिश्रम और सतत . . . . . . . से व्यक्ति सफलता की चरम सीमा को पा लेता है । 

( a ) व्यवसाय

( b ) अध्यवसाय

( c ) समवाय

( d ) संकाय

24 - केवल पुस्तकीय ज्ञान छात्रों की मौलिक प्रतिभा का नहीं कर सकता । 

( a ) अमर्ष

( b ) उन्मेष

( c ) पीयूष

( d ) प्रत्यूष

24- धैर्यवान व्यक्ति विपत्ति में भी . . . . . . . ' नहीं होता है ।

( a ) अधीर

( b ) दुःखी

( c ) चलायमान

( d ) विचलित रेलवे

25- अतिथि ने भोजन करने की . . . . . . . व्यक्त की । 

( a ) आकांक्षा

( b ) इच्छा

( c ) उत्कंठा

( d ) कामना

26- संविधान में हिन्दी को . . . . . . . . कहा गया है । 

( a ) आर्यभाषा

( b ) सम्पर्क भाषा

( c ) राष्ट्र भाषा

( d ) राजभाषा रेलवे

27- न्यायालय ने अपराधी की मुक्ति का . . . . . " दिया । 

( a ) निर्देश

( b ) निदेश

( c ) आदेश

( d ) निर्णय

28- . . . . . . पूर्ण व्यवहार भारतीय समाज की सबसे बड़ी समस्या है ।

( a ) अनुशासन

( b ) व्यवस्था

( c ) प्रशासन

( d ) परम्परापूर्ण

29- तुम मेरा अपामन मत करो , मुझे स्वयं अपने कर्मों पर . . . . . . होरहा है। 

( a ) परितोष

( b ) प्रताप

( c ) परिपाक

( d ) परिताप रेलवे

30- मैंने इस कार्य के लिए अधिकारियों से . . . . . . . स्वीकृति प्राप्त कर ली है , ताकि हमें बाद में कोई अड़चन न हो । 

( a ) निहित

( b ) वांछित

( c ) वास्तविक

( d ) स्पष्ट

31- वर्तमान . . . . . . . में भी महात्मा गाँधी के विचारों का महत्व कम नहीं होता । 

( a ) सन्दर्भ

( b ) क्षेत्र

( c ) घटनाओं

( d ) कार्यकलापों रिलवे

32- राम ने अपने पुत्र के नाम बैंक में दस वर्ष के लिए . . . . . . " जमा खाता खुलवाया है । 

( a ) अनुवर्ती

( b ) आवती

( c ) समवर्ती

( d ) प्रत्यावर्ती

33- कोई व्यक्ति किसी का मार्गदर्शन कैसे कर सकता है , जब वह स्वयं ही मार्ग से . . . . . . . है । 

( a ) अज्ञात

( b ) अभिज्ञ

( c ) अनभिज्ञ

( d ) अवगत

34- हम मन में जैसा भाव रखते हैं उनका गुप्त प्रभाव हमारे मुखमंडल से . . . . . . हुआ करता है । 

( a ) प्रकाशित

( b ) विकसित

( c ) उल्लसित

( d ) परिमित

35- किसी रचना के शिल्प का महत्व उसके . . . . . " से किसी प्रकार गौण नहीं होता । 

( a ) तथ्य

( b ) कथ्य

( c ) उत्पाद्य

( d ) विवेच्य

36- रामायण और महाभारत का समय . . . . . . . . हो गया , पर ये ग्रंथ अभी तक नए हैं । 

( a ) अतीत

( b ) अभिभूति

( c ) अविनीत

( d ) कालातीत

37- इस घटना में किसी . . . . . . उपद्रव के बीज निहित हैं । 

( a ) भावी

( b ) वर्तमान

( c ) अचानक

( d ) विगत

38- उन्हें संस्कृत और अंग्रेजी ग्रंथों के कई . . . . . . . . याद हैं । 

( a ) उदाहरण

( b ) अनुवाद

( c ) उद्धरण

( d ) लक्षण

39- पिता ने पुत्र के प्रणाम का उत्तर . . . . . में दिया । 

( a ) अभिवादन

( b ) अवनीश

( c ) बख्शीश

( d ) स्नेहाशीष

40- देव प्रतिमाओं की जीवन्तता एवं कलात्मक . . . . . . देखकर सभी विमुग्ध रह गए । 

( a ) धनश्री

( b ) इतिथी

( c ) जयश्री

( d ) शुभश्री

41- अपने जीवन के उद्देश्य की पूर्ति के लिए तुम्हें . . . . . . . . परिश्रम करना पड़ेगा । 

( a ) अथाह

( b ) अक्षुण्ण

( c ) अथक

( d ) अपार

42- इस पुस्तक में आचार्य नरेन्द्र देव के बहु . . . . . " व्यक्तित्व को कलात्मक ढंग से चित्रित किया गया है । 

( a ) अनुगामी

( b ) विकल्पित

( c ) आयामी

( d ) आगामी

43- वन्धु - बांधवों ने शोकसंतप्त नारी को समझाया और कुछ देर बाद वह . . . . . . ' हो गई । 

( a ) विन्यस्त

( b ) व्यस्त

( c ) प्रकृतिस्थ

( d ) अस्वस्थ

44- दैनिक जीवन में जो व्यक्ति . . . . . . . . को स्थान देता है उसकी कलात्मक रुचि का विकास होता है । 

( a ) शील

( b ) सौन्दर्य

( c ) स्वार्थ

( d ) शक्ति

45- मुगलों की सेनाओं में नर्तकियाँ रणक्षेत्र को भी विलास - भूमि में ' ' कर देती थी । 

( a ) परित्यक्त

( b ) परिगणित

( c ) परिणीत

( d ) परिणत

46- अपनी प्रतिभा और परिश्रम से ही कोई व्यक्ति प्रगति के . . . . . . पर पहुँच सकता है ।

( a ) शिरीष

( b ) शिशिर

( c ) शिविर

( d ) शिखर

47- सभी धर्मों में . . . . . . . प्रवणता को महत्व दिया गया है ।

( a ) आचार

( b ) विचार

( c ) सत्कार

( d ) व्यवहार

48- ज्यों - ज्यों व्यक्ति के अनुभवों में विस्तार होता है , उसके समक्ष नए - नए " . . . . खुलते हैं ।

( a ) क्षितिज

( b ) अन्तरिक्ष

( c ) आवरण

( d ) ध्वान्त

49- मानव हृदय का जगत जगत जैसा नहीं है ।

( a ) प्रत्यक्ष

( b ) परोक्ष

( c ) अनुभूत

( d ) अदृश्य

50- कफ्यूं लगने से सारे शहर में . . . . . . सन्नाटा छा गया ।

( a ) निस्तब्ध

( b ) शाश्वत

( c ) प्रकम्पित

( d ) भयावह

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