En muchas obras de ficción especulativa, la Guerra o el malestar social son comunes, algunas cosas es algo que se da por sentado. Y, aun así, a menudo estas grandes guerras que destrozan el mundo son superficiales cuando las miramos directamente. Si piensas sobre la historia del conflicto o la chispa que envió a las naciones a la guerra, puedes presentar algo poco conciso. Muchos lectores están cansado de que la “GUERRA” sea el telón de fondo por defecto de una historia, especialmente cuando es usada como un punto de apoyo en vez de algo que debería ser tratado con cuidado.

¿Así que cómo te aseguras de que tus conflictos sociales y políticos no sólo proveen un telón para tu historia, sino que ayudan a profundizar y fortalecer el mundo y a los personajes dentro de este? ¡Sencillo! ¡Simplemente piensa un poco!

Preguntas generales

• ¿Por qué o por qué cosa están luchando?
  • Tierra.
  • Mezquindad.
  • Recursos.
  • Religión.
  • Seguridad/Paz mental.
  • Deudas.
  • Equivocaciones o malos entendidos.
  • Ideologías políticas o sociales.
  • Poder.
  • Mentiras.
  • Algo estúpido.
  • Libertad (revolución).
• ¿Quiénes están en el centro del conflicto?
  • Nación & Nación.
  • Gobierno & Pueblo.
  • Dos facciones de personas.
  • Partes del mismo gobierno.
  • Gobierno & Iglesia/Grupo religioso.
  • Iglesia & Pueblo.
  • Gobierno & Institución privada
  • ¿O abarca a varios grupos?
  • ¿Cómo se ha esparcido?
• ¿Durante cuánto ha estado desarrollándose este conflicto?
• ¿Cuál fue el punto de origen del desacuerdo?
• ¿Cuán rápido han escalado las cosas?
• ¿Cómo ha encajado la magia o la tecnología dentro del conflicto cuando se originó y a medida que se desarrolló?
• ¿Qué ha motivado la continuación de esta lucha?
• ¿Con que nivel de devastación han lidiado las personas?
• ¿Cuál es la estructura militar de los dos bandos?
• ¿Cuánto saben y comprenden tus personajes respecto a la historia o las razones involucradas en la guerra? ¿Cómo eso influencia sus sentimientos respecto a ella?
• ¿Hay influencias externas que están escalando la situación al involucrarse? ¿Quizás manipulando o ayudando a un bando?

Guerra de larga duración

• ¿Qué evento disparó el conflicto inicial? ¿La guerra (si son dos elementos separados)?
• ¿Las personas recuerdan qué comenzó la guerra, o ha pasado demasiado tiempo?
• ¿Cuánto ha alterado a la sociedad y la cultura la presencia constante de la guerra?
• ¿Cuánto miedo está presente en la vida diaria de los ciudadanos?
• ¿Cómo los padres tratan el conocimiento de que sus hijos irán indudablemente a la guerra a la edad X?
• ¿Cómo ha cambiado la estructura familiar con la ausencia constante de los soldados?
• ¿El linaje juega algún papel en lo probable que sea reclutado un niño o en cuál nivel comienzan?
• ¿Cuán endurecidos se han vuelto las personas respecto a la guerra y la muerte?
• ¿Cuándo comienza el entrenamiento de soldado para los niños? ¿Hay una división de género entre quiénes pelean y quienes no? ¿Cómo es determinada la “aptitud” para el combate?
• ¿Ha habido algunos intentos de paz entre las facciones beligerantes? ¿Cómo fueron manejados? ¿Por qué fracasaron?
• ¿Han sobrevivido las artes, la literatura, la música etc. a la guerra permanente? ¿Cómo ha afectado el malestar a las artes?
• ¿Qué creen las personas que esta guerra intenta cumplir? ¿O la aceptan como una parte de la vida que es probable que nunca termine?

Guerra repentina

• ¿Cómo lidian las personas con esta perturbación de sus vidas?
• ¿Cómo son seleccionados y entrenados los soldados?
• ¿Cuán informados están los ciudadanos normales?
• ¿A cuánto peligro están expuestos los no combatientes?
• ¿Son las emociones rampantes o están bajo control? ¿O para la mayoría de las personas es una ignorancia feliz?
• ¿Cuán rápido el incidente provocador llevó a una guerra a gran escala?
• ¿De cuán bien o mal carácter son los líderes de los bandos y cómo eso contribuye a la manera en que son manejadas las delegaciones, intercambios y tratados?
• ¿Apoyan las personas del público general el ir a la guerra, o están furiosas por la participación de sus líderes?
• ¿Cuán bien documentados y reportados son los sucesos en los frentes de batalla/oficinas gubernamentales?

Malestar social

• ¿Por qué están descontentas o insatisfechas las personas?
• ¿Qué grupos están intentando resolver los problemas o ayudar a los necesitados durante estos tiempos delicados?
• ¿Cuáles son los bandos/ideas contrarios que están intentando realizarse y si la balanza se inclina hacia el descontento abierto más que dirigirse directo a la guerra?
• ¿Cuánta presión hay para iniciar un alzamiento?
• ¿El desacuerdo entre algunos grupos ha traído unidad a otros?
• ¿Es el malestar más mental o político, o hay turbas amotinándose en las calles?
• ¿Hay rumores (ciertos o no) circulando que se están sumando a la tensión?
• ¿Está involucrada la prensa? ¿Cómo sus reportes afectan a las personas? ¿Cómo son vistos por aquellos en el poder?
• ¿Cuánto tiempo ha estado presente el malestar? ¿Las personas piensan que eventualmente llevará a una revolución o una guerra… o simplemente se han resignado a que así son las cosas?

Fuente: Brainstorming war & conflict

Traductor: José Alejandro Cantallops Vázquez

Correctora: Marisol Cossío Fernández

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