A criança, o livro e o gosto pela leitura.
Sílvia Craveiro Gusmão-Garcia* Antonio Manoel dos Santos Silva**Resumo
Este artigo trata das relações entre a criança e o Livro, bem como do desenvolvimento do Gosto Pela leitura, as dificuldades que se interpõem neste processo e alguns modos de superá-las. Das dificuldades interpostas, destacam-se a obrigatoriedade da leitura na escola, o absenteísmo familiar, a concepção da criança como ser improdutivo, a cultura massiva e industrializada. Sugerem-se a regulação livre, a seleção de textos conforme a experiência das crianças, a prática familiar da leitura como objeto social.
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