شرح قصيدة البردة لكعب بن زهير للصف العاشر لغة عربية الفصل الاول
شرح قصيدة البردة للصف العاشر
شرح واعراب قصيدة البردة لكعب بن زهير في مادة اللغة العربية للصف العاشر من الفصل الدراسي الاول مناهج سوريا.
في المطالعة والنصوص (شرح درس بردة بن كعب)
صاحب النص هو كعب بن زهير بن أبي سلمى المزني .عاش في الجاهلية و أدرك الإسلام ،و لذا فهو شاعر مخضرم .
المجموعة "أ" من 1__4
الشرح/
في هذه الابيات يبدأ الشاعر بالغزل " لانه من سمات الشعر الجاهلي
"يشعر الشاعر بالحزن لفراق محبوبته فيقول : عندما تركتني سعاد ورحلت عني و دمرت حياتي فأصبحت متعلقا بها, وهنا يصف الشاعر محبوبته بعدة صفات منها :
1 صوتها به غنة كصغير الظبي
2مكحولة العينين
3ضامرة الخضر ورقيقة
4 خافضة العينين من الحياء
5 جميلة الاسنان
6لا طويلة ولا قصيرة
• التحليل الفني/
*يجز مكبول: استعارة مكنية, شبه الشاعر قلبه بشئ مقيد
*البيت 2 : شبه صوت سعاد وعيناها بصوت وعينين الظبي الصغير
* متبول : مكبول/ جناس ناقص
* هيفاء مقبلة : عجزاؤ مدبرة/ مقابلة
* جمع هيفاء :هيف / اهياف
المجموعة "2" " 5—10"
" الاعتذار والاستعطاف"
الشرحــ""
يذكر الشاعر سعي الوشاة الذين وشوا به الي النبي ويبين انه كيف استعان بأصحابه واقاربه ولكنهم لم يفيدوه بشئ , لذلك لجأ الى الله وسلم امره اليه واستعان به وأيقن انه كل ما قدر الله سوف يحصل وان كل انسان سيموت يوما ما , لذلك لم يخف من الموت
وأيضا: عزم على ان يذهب للرسول " ص" وكله امل بعفوية الرسول ورحمته فهو الرسول الذي انزل الله عليه القران الكريم وطلب منه ان لا يصدق أكاذيب الوشاة حتى وان كانت كثيرة
التحليل الفني :
في هذه الابيات كانت مشاعره متناقضة منها " المدح – الاعتذار –وسيطرت عليه عاطفة من الخوف والرجاء والاعجاب
• البيت السابع: كناية عن عدم الخوف من الموت لانه اعتبر انه الموت مصير كل انسان
• ابن انثى: كناية عن الانسان
• يكرر لفظ الرسول " ص" للتعظيم
• مهلا : اسلوب انشائي امر
• الذي أعطاك نافلة القران : يقصد بها الله سبحانه وتعالى / " نافلة" :ان الله اعطاه هلوم كثيرة ومنها القران
المجموعة 3 : "11-13"
التحليل الفني
• اقتطع البيداء: استعارة مكنية : شبه البيداء بشيئ مادي بقطع
• ان الرسول لنور يستضاء به: شبه السرب بالمصباح الذي يههتدي فيه في الظلام
• سيوف الله : كناية عن انبياء الله وصاحبتهم
نرجو الافادة من الشرح قدر الامكان .....
صاحب النص هو كعب بن زهير بن أبي سلمى المزني .عاش في الجاهلية و أدرك الإسلام ،و لذا فهو شاعر مخضرم .
المجموعة "أ" من 1__4
الشرح/
في هذه الابيات يبدأ الشاعر بالغزل " لانه من سمات الشعر الجاهلي
"يشعر الشاعر بالحزن لفراق محبوبته فيقول : عندما تركتني سعاد ورحلت عني و دمرت حياتي فأصبحت متعلقا بها, وهنا يصف الشاعر محبوبته بعدة صفات منها :
1 صوتها به غنة كصغير الظبي
2مكحولة العينين
3ضامرة الخضر ورقيقة
4 خافضة العينين من الحياء
5 جميلة الاسنان
6لا طويلة ولا قصيرة
• التحليل الفني/
*يجز مكبول: استعارة مكنية, شبه الشاعر قلبه بشئ مقيد
*البيت 2 : شبه صوت سعاد وعيناها بصوت وعينين الظبي الصغير
* متبول : مكبول/ جناس ناقص
* هيفاء مقبلة : عجزاؤ مدبرة/ مقابلة
* جمع هيفاء :هيف / اهياف
المجموعة "2" " 5—10"
" الاعتذار والاستعطاف"
الشرحــ""
يذكر الشاعر سعي الوشاة الذين وشوا به الي النبي ويبين انه كيف استعان بأصحابه واقاربه ولكنهم لم يفيدوه بشئ , لذلك لجأ الى الله وسلم امره اليه واستعان به وأيقن انه كل ما قدر الله سوف يحصل وان كل انسان سيموت يوما ما , لذلك لم يخف من الموت
وأيضا: عزم على ان يذهب للرسول " ص" وكله امل بعفوية الرسول ورحمته فهو الرسول الذي انزل الله عليه القران الكريم وطلب منه ان لا يصدق أكاذيب الوشاة حتى وان كانت كثيرة
التحليل الفني :
في هذه الابيات كانت مشاعره متناقضة منها " المدح – الاعتذار –وسيطرت عليه عاطفة من الخوف والرجاء والاعجاب
• البيت السابع: كناية عن عدم الخوف من الموت لانه اعتبر انه الموت مصير كل انسان
• ابن انثى: كناية عن الانسان
• يكرر لفظ الرسول " ص" للتعظيم
• مهلا : اسلوب انشائي امر
• الذي أعطاك نافلة القران : يقصد بها الله سبحانه وتعالى / " نافلة" :ان الله اعطاه هلوم كثيرة ومنها القران
المجموعة 3 : "11-13"
التحليل الفني
• اقتطع البيداء: استعارة مكنية : شبه البيداء بشيئ مادي بقطع
• ان الرسول لنور يستضاء به: شبه السرب بالمصباح الذي يههتدي فيه في الظلام
• سيوف الله : كناية عن انبياء الله وصاحبتهم
نرجو الافادة من الشرح قدر الامكان .....
Related Articles
This post first appeared on مدونة التعليم ÙÙŠ سوريا, please read the originial post: here
